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溫州有哪些大學,2020年溫州所有大學名單

更新時間:2019-12-21 11:13:05 來源:高考知識網 www.259874.tw

一、溫州有哪些大學

溫州有哪些大學,2020年溫州所有大學名單

1.溫州本科學校名單【6所】

序號學校名稱主管部門所在地辦學層次備注
1溫州醫科大學浙江省溫州市本科
2溫州大學浙江省溫州市本科
3溫州醫科大學仁濟學院浙江省教育廳溫州市本科民辦
4溫州大學甌江學院浙江省教育廳溫州市本科民辦
5溫州商學院浙江省教育廳溫州市本科民辦
6溫州肯恩大學浙江省教育廳溫州市本科中外合作辦學

2.溫州?茖W校名單【6所】

序號學校名稱主管部門所在地辦學層次備注
1溫州職業技術學院浙江省溫州市?
2浙江工貿職業技術學院浙江省溫州市?
3浙江東方職業技術學院浙江省教育廳溫州市?民辦
4溫州科技職業學院浙江省溫州市?
5浙江安防職業技術學院浙江省溫州市?

二、溫州大學簡介

溫州大學是一所地方綜合性大學,辦學歷史可追溯到溫州近代著名愛國愛鄉人士黃溯初先生1933年捐建的溫州師范學校,文化底蘊深厚,有著優良的辦學傳統。

學校位于浙江省南部美麗的沿海城市溫州。學校占地總面積1985畝,分茶山校區和學院路校區。茶山主校區位于溫州高教園區內,南眺羅山群峰,北蘊三垟濕地,山水靈秀與翰墨書香相得益彰,是莘莘學子修身治學的絕佳所在。學校校舍面積101.28萬平方米,教學科研儀器設備總值5.39億元,校本部館藏紙質圖書178.8萬冊,電子圖書約177.5萬冊,各類中外文電子期刊和資料數據庫78個。

學校本部下設15個學院,現有全日制在校生14481人,各類成人繼續教育學生9846人;教職工1784人,其中專任教師1105人,專任教師中具有正高職稱教師193人、副高職稱教師402人。有各級各類人才工程入選者328人(545人次),擁有雙聘院士2人、國家“萬人計劃”人選1人、“長江學者”特聘教授1人、國家杰出青年基金獲得者1人、國家“有突出貢獻中青年專家”3人、“國家百千萬人才工程”人選4人、國家優秀青年基金獲得者1人、享受國務院政府特殊津貼專家9人、浙江省特級專家1人;全國先進工作者1人、全國“五一”勞動獎章獲得者1人、全國優秀教師2人等一批高層次人才。舉辦甌江學院(獨立學院),開設44個本科專業,全日制在校生7306人,擁有一支相對獨立的教師隊伍。

我,F擁有17個一級學科碩士學位授權點和12個碩士專業學位授權點;瘜W、中國語言文學為浙江省一流學科A類支持學科,電氣工程、法學、馬克思主義理論、應用經濟學、機械工程、生態學、土木工程為浙江省一流學科B類支持學科;瘜W學科進入ESI全球1%,浙江省內排名第3。根據《中國研究生教育及學科專業評價報告》統計,我校研究生教育競爭力排行由2010年的63%連續7年持續提升到2016年的38%。在招44個本科專業,涵蓋文學、理學、工學、法學、教育學、經濟學、歷史學、管理學、藝術學等學科門類,擁有2個國家級特色專業建設點、1個國家級專業綜合改革試點、5個教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業,37個省級重點(建設)和優勢、特色(國際化)專業;10門國家級精品課程和精品資源共享課程、38門省級精品課程,6部國家級規劃教材、31部省級重點教材,1個國家級虛擬仿真實驗教學中心,1個國家級大學生校外實踐教育基地,1個省級大學生校外實踐教育基地,4個省級重點實驗教學示范中心(建設點),8個省級實驗教學示范中心,4個省級教學團隊。

學校牢固樹立人才培養質量是辦學生命線的觀念,堅持教學工作的中心地位,致力于培養“重實踐、強創新、能創業、懂管理、敢擔當”的高素質應用型人才。建立以素質教育為主線、通識教育與專業教育有機結合的人才培養機制;積極融合地方元素,不斷創新人才培養模式,全面加強大學生的創新創業教育;積極開展教學質量工程建設,不斷提高本科教學質量與水平。在2008年教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”等級,2015年圓滿完成教育部本科教學工作審核評估。學校形成“教師教育”“工程教育”和“創業教育”等辦學特色;被確立為國家創業型人才培養溫州模式創新實驗區、全國創業教育示范院校、首批國家級“大學生創新創業訓練計劃”高校、首批“全國高校創新創業50強”、首批“全國深化創新創業教育改革示范高校100強”、國家級眾創空間、教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點高校和浙江省教師教育基地;近五年來,獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎1項,浙江省教學成果一等獎9項、二等獎17項。學生參加各類競賽獲得國際級獎項28項、國家級獎項687項、省級獎項2644項。

學校始終以服務地方經濟社會發展為己任,堅持基礎研究與應用研究協同發展,堅持人文社會科學、自然科學和工程技術研究同步推進,科研水平不斷提升,服務地方能力持續增強。學校設有135個科研機構;建有2個國家級科研平臺、1個浙江省“2011協同創新中心”、2個浙江省行業(區域)科技創新服務平臺、6個浙江省重點實驗室、4個浙江省工程實驗室、1個浙江省國際科技合作基地、2個中國機械工業聯合會工程研究中心(實驗室)、1個中國輕工業重點實驗室,2個浙江省哲學社會科學重點研究基地、1個浙江省中國特色社會主義理論研究基地、1個教育部研究基地、1個浙江省非物質文化研究基地;擁有1個教育部長江學者創新團隊、5個浙江省重點創新團隊和3個浙江省高校創新團隊。近五年來,主持承擔了國家重點研發計劃項目課題3項、國家社科基金重大項目4項、國家自然科學基金重點項目4項、國家社科基金重點項目6項、國家973計劃課題1項等國家級科研項目266項,省部級項目768項;科研成果獲得國家科技進步二等獎1項(主持人、第3單位)、教育部高等學?茖W研究優秀成果獎(科學技術)一等獎1項、二等獎3項、教育部高等學?茖W研究優秀成果獎(人文社會科學)二等獎1項、三等獎5項、浙江省科學技術一等獎2項、二等獎6項、三等獎4項、浙江省哲學社會科學優秀成果一等獎5項等省部級以上科研成果獎勵51項。

學校大力推進國際化辦學進程,在教學、科研各方面開展了廣泛的國際交流與合作。迄今已與18個國家和地區的75所院校建立了交流與合作關系。與美國肯恩大學合作創辦溫州肯恩大學,與泰國東方大學合作舉辦孔子學院,與意大利佛羅倫薩大學、錫耶納大學合作創辦溫州大學意大利分校。舉辦電子信息工程和市場營銷2個國(境)外合作辦學本科教育項目,開設機械工程、生物技術、化學、土木工程、國際經濟與貿易、市場營銷、工商管理、通信工程、軟件工程、電子信息科學與技術、國際法等11個全英文授課本科專業和機械工程、化學、軟件工程、創業教育等4個全英文授課碩士項目。學校是中國政府獎學金委托培養院校,具備招收港澳臺僑本科、碩士學生的資格,是國務院僑辦首批華文教育基地,是首批10所“浙江省國際化特色高校建設工程”單位之一。

三、溫州醫科大學簡介

溫州醫科大學是浙江省省屬普通高等學校。學?伤菰粗羷撧k于1912年的浙江醫學專門學校,1958年8月由浙江醫學院從杭州分遷至溫州建立,初名“浙江第二醫學院”,后以校址所在地定名為“溫州醫學院”,2013年更名為“溫州醫科大學”,2015年成為浙江省政府、國家衛生計生委和教育部共建高校。2017年,成為浙江省重點建設高校。

學校1958年開始招收五年制本科學生,1978年招收碩士研究生,是全國首批碩士學位授予單位,具有博士學位授予權,F有臨床醫學、基礎醫學、藥學、生物醫學工程一級學科博士點和臨床醫學專業學位博士點,臨床醫學、護理學、中藥學、生物學、生物醫學工程、基礎醫學、中西醫結合、藥學、醫學技術、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、公共管理等12個一級學科碩士點,臨床醫學、生物醫學工程、口腔醫學、護理、公共管理、藥學、公共衛生、應用心理等8個專業碩士學位授權點;設有臨床醫學一級學科博士后科研流動站。學校位列ESI全國高校綜合排名第76名,臨床醫學、化學、藥理學與毒理學、生物學與生物化學4個學科進入ESI全球排名前1%,其中臨床醫學專業進入ESI全球排名前0.2%。擁有1個省部共建國家重點實驗室、1個國家工程技術研究中心、1個國家國際科技合作基地、1個國家國際聯合研究中心、15個省部級重點實驗室(研究中心)、1個浙江省“2011協同創新中心”,1個浙江省哲學社會科學重點研究基地。2個浙江省“重中之重一級學科”,3個浙江省A類一流學科、7個B類一流學科,10個浙江省高校重點學科,2個浙江省重點建設學科。

學校堅持以社會需求為導向,以百姓滿意為宗旨,著力培養有情懷有自信、能做事能創新的優秀醫學人才。學,F有27個本科招生專業,涉及醫學、理學、工學、管理學等四大學科門類。有全日制在校生16781人(不含獨立學院——溫州醫科大學仁濟學院),其中博士研究生167人,碩士研究生3140人,學歷教育留學生800余人。學校已形成從本科生到碩士生、博士生及博士后,從全日制到成人教育、留學生和港澳臺學生教育全方位、多層次的人才培養體系。人才培養質量穩步提升,臨床醫學類畢業生參加國家執業醫師資格考試通過率一直位居全國前10%。據浙江省教育評估院2017年調查報告顯示,我校2016屆(畢業后一年)、2014屆(畢業后三年)本科畢業生職業發展與人才培養質量總排名均位居全省本科院校第一。

學,F有教職員工及醫護人員10000余人(含附屬醫院),其中具有高級專業技術職務1600余人。學校本部現有專任教師1422人,其中具有正高級專業技術職務349人,具有副高級專業技術職務462人,博士學位813人。一批優秀教師入選國家“萬人計劃”、“長江學者獎勵計劃”、國家“百千萬人才工程”、國家有突出貢獻中青年專家、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”、國家衛生計生委有突出貢獻的中青年專家、省特級專家、省高校特聘教授等高層次人才;教師榮獲“全國優秀教師”“全國師德標兵”“全國三八紅旗手”“全國衛生計生系統先進個人”,“眼視光學院教師團隊”入選首批全國高校黃大年式教師團隊等榮譽。獲評省重才愛才先進單位。

學校擁有國家特色專業建設點4個、國家級教學團隊1個、國家級人才培養創新實驗區1個、國家級實驗教學示范中心2個、國家級實踐教育基地1個、國家級精品資源共享課程5門、國家雙語教學示范課程1門、國家級來華留學生英語授課品牌課程2門,獲教育部“卓越醫生教育培養計劃”試點項目5個、國家專業綜合改革試點項目1個;獲國家級教學成果二等獎2項。

學校承擔國家級科研項目1100余項,科研成果獲得省部級以上獎勵160余項,其中獲國家科技進步獎一等獎1項,國家科技進步獎二等獎4項,國家技術發明獎二等獎2項,教育部科技獎一等獎1項、二等獎3項,中華醫學科技獎一等獎5項,中國藥學會科技獎一等獎1項,浙江省科學技術獎重大貢獻獎1項,浙江省科學技術獎一等獎15項,教育部人文社會科學優秀成果獎二等獎1項,浙江省哲學社會科學優秀成果獎一等獎3項。

學校積極推進教育國際化,先后與28個國家(地區)130多所高校和教育科研機構建立了良好的交流合作關系,其中包括20余所世界百強大學,在學生海外交流和聯合培養、教師學術交流和科研合作、中外合作辦學、來華留學生教育等方面開展了實質性的交流合作,F有中美眼視光學博士研究生教育項目、中美護理學本科教育項目、中瑞臨床醫學專業博士研究生教育項目3個中外合作辦學項目,其中2個被列為浙江省中外合作辦學示范項目。與波蘭盧布林醫科大學合作舉辦我國首個臨床醫學教育境外辦學項目,與泰國東方大學、美國紐約州立大學合作成立海外孔子學院。入選“浙江省國際化特色高!笔着ㄔO單位。

學,F有3個校區,總占地面積約1900畝,校舍建筑面積55萬多平方米。圖書館館藏文獻197萬冊。學校主辦、編輯出版5種學術期刊、1種學術報刊,其中3種期刊入選“中國科技核心期刊”,《中華眼視光學與視覺科學雜志》為中華醫學會系列雜志。學校擁有5所附屬醫院,其中4所為三級甲等醫院,同時在浙江省設有19所非直管附屬醫院(臨床學院)。附屬第一醫院和附屬眼視光醫院入選中國醫學科學院“2017年度中國醫院科技影響力排行榜”全國百強。附屬眼視光醫院榮登“2017年自然指數排行榜”全國眼科首位。

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